幼儿园认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神，在爱贝早教中心的指导下，坚持“面向社区、面向家长、关爱儿童、满足需求”的原则，积极以幼儿园早教中心组为核心，并在区托幼管理服务中心的指导合力下，依托整合家庭、社区资源，对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨现将本学年计划指定如下：

一、指导思想

认真学习领会和贯彻《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的精神，秉持着对婴幼儿教育事业的高度责任感，致力于为婴幼儿创造一个充满关爱、富有探索乐趣的早期教育环境。紧密联合家庭、社区力量，遵循婴幼儿身心发展的客观规律，通过科学、趣味的教育活动，促进婴幼儿在身体发育、认知发展、语言表达、社会交往和情感培养等方面的全面发展，为其未来的成长之路奠定坚实基础。

二、工作目标

1. 通过科学育儿指导“五进”线下活动，多渠道为辖区内有需求的03婴幼儿家庭提供科学育儿实践指导服务，给予家长直观、有效的育儿指导，帮助家长不断提升科学育儿指导能力。

2. 提高家长对早教的重视程度和参与度。让家长意识到早教的重要性并积极参与到活动中，帮助家长了解婴幼儿的发展特点和需求，掌握科学的育儿方法。

3.加强早教师资力量的培训，培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

4.服务全覆盖，年度开展社区早教活动≥12次，每个年龄段人数设定在10人左右。

三、具体工作与措施

（一）加强理论学习，提升指导能力

1.积极参加区早教中心组织的带教活动，提高03指导专业化水平，并将外出学习成果在园内辐射。

2.成立早教中心组，每次活动前开展早教研讨活动，以优秀教师带动全体，提高园内早教指导老师的专业能力。

3.认真学习《上海市0～3岁婴幼儿教养方案》，明确教养理念、教养内容与要求，以便于理论指导实践，更好地开展早教工作。

（二）做好早教常规活动

1.方案制定：针对婴幼儿不同月龄段在期初制定不同的活动形式，亲子运动、游戏等，结合园所开展活动的实际情况，早教中心组负责老师提前设计好方案并进行审核，在开展活动前做好充分准备。

2.宣传发动：借助各类网络信息平台（学校微信公众号、电子大屏幕、育之有道app等）及社区橱窗、家长群等发布早教活动通知，同时与镇妇联、计生部门沟通，多渠道做好宣传告知工作，确保社区03家庭的参与率。

3.现场活动：合理安排亲子活动内容与配置人员，根据天气情况与活动需求可分为户外和室内，并进行健康检查、早教咨询等多元活动内容有机整合；活动前布置适宜的活动环境，准备充足的活动材料，活动中与婴幼儿有效互动，并加强对03家长的指导，引导家长与婴幼儿亲子互动，用科学的教养方式养育。

（三）注重早教队伍建设

1.组织教师认真解读《上海市0—3岁婴幼儿发展要点与支持策略（试行稿）》《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》，了解03婴幼儿年龄特点，把握早教工作要点，从思想上转变教师的教育意识，明白03早教的主要工作是教育家长、改变家长的教育理念，提高社区家长的育儿水平。

2.加强对青年教师的培养，输送青年教师参加早教中心组织的有关0—3婴幼儿早教指导教师培训班，提升教师开展早教活动的专业能力。

3.积极参加早教中心组织的讲座和高级育婴师等培训，在高位的引领中提升教师的指导能力，夯实教师的专业理论。

4.通过外出学习教师的信息反馈、经验分享，辐射和带动整个0—3早教指导者队伍的整体水平，提高教师的专业素养和指导能力。

四、每月工作安排